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“桃意斋”品牌形象创新与设计推广

1.绪论

1.1课题来源/确定选题介绍

本人毕业设计拟题为“桃意斋”品牌形象创新与设计推广。该主题系列插画主要探讨“桃意斋”的黄桃罐头，赋予它全新的品牌故事，为品牌建立新的形象.根据《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”典故、《三国演义》中的“桃园三结义”和《晏子春秋·谏下》的“二桃杀三士”对“桃意斋”进行描绘，借以表达笔者内心世界的华夏典故人物的美好品德，懂的知恩图报，有福同享，有难同当，从而将品牌更好地推广。该毕业设计品牌形象创作的系列插画、标志、字体以产品包装外观和广告宣传为载体拓展形象设计，借以表达笔者弘扬华夏传统美德文化的美好心声。

1.2选题的意义

“桃意斋”品牌形象创新与设计推广，通过水彩绘画的形式，用画笔描绘出华夏典故人物故事，使人通过画面感受到华夏传统美德文化从而实现对华夏传统美德文化的继承与传播。

2.设计调研

2.1市场调研

2.1.1市场环境调研

罐头是我国传统的出口产品，从60、70年代它就开始向世界的许多地方的国家和地区进行出口的交易，出口的金额一直是食品行业的前头。水果罐头食品在欧美的一些国家非常发达，是最受广大消费者热烈欢迎的食品之一，但我国的罐头市场并没有真正的实施。我国罐头食品用高品质、低价，良好的口碑在国际市场上占有一部分的主导地位，产品的整个出口量一年比一年增加的越来越快。

2.1.2产品调研

水果罐头根据选用的材料的不同，所以它们的名字也都不同，一般的水果罐头的原材料大部分都是水果，其中包括黄桃，苹果，荔枝，草莓，葡萄，什锦，山楂等。水果罐头的产品主要有黄桃罐头、橘子罐头等。

原料：各种不同类别的水果，水，糖等。

主要营养成分：维生素，微量元素如钾、钠，铁等。

黄桃罐头：果实的颜色是黄的,口感非常的爽滑,汤汁十分的清澈，黄桃的气味很清新，而且桃子整个外观丰满并且硕大，果肉非常的多，一点的杂色都没有，口味是酸酸甜甜的，果实的水分不容易流走。因为它有丰富的胡萝卜素、维生素C,铁钙及多种微量元素

2.2用户群体心理特征

2.2.1用户群体定位

1)消费者对罐头这种食品的营养的整个情况总体的评价不是很高。有很大一部分的消费者认为罐头食品与不是罐头这种种类的食品的它的整体营养相比，相差很大，有的直接就是一点都不了解。

2)消费者存在老的、旧的思想，有13%的部分消费者对这种罐头食品卫生情况持一点都不相信，认为它不够健康。

3)消费者对罐头食品的防腐剂和保质期的没有了解，存在很大的错误，有60%的消费者认为罐头中含有防腐剂，有10%的消费者一点都不了解防腐剂，有17%的消费者不了解罐头这种食品的一个整体的产品的保质期限，其中包括了一部分文化程度还算是高点的有文化消费者。

4)国内的厂家因为自身的技术水平不够高德原因，罐头虽然好吃但是他的盖子却很难大开的问题还没有完全的解决掉，罐头食品它的吃起来的一个方便性的方面上还是有一部分有问题。

2.2.2用户群体消费需求

消费者想要买的是价格不高，包装要好看，美观，吃起来味道要好吃，而且不会浪费食物的，一个人能吃的完的小罐子的包装

2.2.3用户群体消费习惯

消费者主要是在大型的超市、便利店，小商店进行购买，一般买的都是一个认为比较好的品牌的罐头，根据自己的口味来进行购买。

2.3设计调研

2.3.1同类产品视觉形象设计调研

2.3.1.1）同类产品主题立意

在同类的黄桃水果的罐子品牌中，曹晓萌的水果罐头卡通形象设计中人物戴的棒球帽的元素取自“阿拉蕾”，人物她的性格是一个单纯、开朗小女孩，整体元素都是比较符合“曹晓萌”整体的人物的一个性格凡人设定，选取“棒球帽”作为代表。

背带裤比较小清新，有文艺的气息，给人一种自由，舒服的感觉，可以将不喜欢约束的这种生活态度一起融入到生活之中，显示小女孩的个性。其次，背带这种设计常用于童装方面，所以显得非常的可爱和童真，通过背带裤设计，给消费者“呆萌”的第一直观上的视觉感受，单纯、可爱，而背带裤上的“破洞”元素，可以显示人物的率真、个性。

主要展示人物的个性、活泼的一面。

万斯板鞋黑色的经典款，让人感觉青春、个性和潮流。

2.3.1.2）同类产品外观造型

2.3.1.3）同类产品图文版式

曹晓萌牌黄桃罐头的包装和文字信息。

3.视觉创意设计与制作

3.1设计定位

本课题“桃意斋”品牌形象创新与设计推广研究的内容主要分为：

第一部分：根据课题的要求确定华夏典故的人物，以及插画的主题、表现内容和表现形式。确定插画的草图，在联系实际的基础上发散思维，以更有创意的形式将各个元素合理地运用到插画创作中。在符合主题的前提下，赋予画面想象力与视觉的美感。

第二部分：了解商业插画的定义及历史演变，了解品牌形象的定义及范围，分析国内外的优秀案例并加以学习，了解商业插画的特征、表现形式与方法以及它的设计风格等，详细展示系列插画从草图设计到完成图的创作步骤，讲解画面中涉及的插画技法等。最后进行系列插画的成果展示。

第三部分：了解“桃意斋”这个品牌的主要产品以及它的销售方式、消费群体和市场竞争，为它设计全新的品牌形象，从而更好地拓宽市场，

第四部分：以海报、户外广告等广告宣传品为载体，确定、尺寸大小、材质、受众等，完成品牌形象的创新与设计。

第五部分：分析品牌形象创新与设计的现状及其未来的发展趋势。

3.2设计创意

3.2.1华夏典故收集

3.2.1.1）华夏典故出处

《诗经·大雅·抑》的“投我以桃，报之以李”

《三国演义》中的“桃园三结义”

《晏子春秋·谏下》的“二桃杀三士”

3.2.1.2）华夏典故意义

懂得感恩（互相送东西，有来有往）

懂得分享，共同承担好的与不好的事情，有担当，一起实现自己的理想

舍身取义的“君子之风”（知耻而后勇）侧面表达

3.2.1.3）华夏典故价值

典故一的价值告诉我们做人要礼尚往来，知恩图报

典故二的价值告诉我们“兄弟齐心，其利断金”

典故三的价值告诉我们“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇

3.2.2“桃意斋”华夏典故人物插画创作方法

3.2.2.1）中国古风插画艺术发展概况

插画的发展脉络是社会发展的历程和丰富的民俗生活。插画的发展也正是如此。一步步由人类生产活动创作慢慢累积变成了现在我们所看到的这种表现形式。

3.2.2.2）古风插画表现形式与风格

古风插画的表现形式

1.古风情怀

2.水墨画风格

3.民族文化

3.2.2.3）插画的表现方法

1.线描

2.水墨

3.木刻

4.水彩

5.水粉画

6.彩色铅笔

3.2.3“桃意斋”品牌插画品牌形象设计与推广分析

3.2.3.1）品牌标志设计

1.品牌的形象设计

2.品牌的品牌故事设计

3.2.3.2）品牌的字体设计

1.其他类似品牌的字体设计分析

2.品牌的字体设计与气质匹配分析

3.2.3.3）品牌广告宣传品设计

1.广告宣传品的定义及范围

2.广告宣传品的设计

（1）海报设计

（2）户外广告设计

（3）POP广告设计

3.2.3.4）确定广告宣传品的设计要素

3.2.4分析品牌形象创新与设计的现状及其未来的发展趋势

3.2.4.1）“桃意斋”品牌发展现状

3.2.4.2）“桃意斋”品牌的个性分析

1.“桃意斋”品牌个性定位

首先要弄清楚品牌的一个定位，是什么档次的消费

2.“桃意斋”品牌个性重塑

主要的发展方向是什么

3.2.4.3）“桃意斋”品牌需要改进的问题

“桃意斋”品牌要掌握自身产品的优点和缺点，怎么去推广自己的品牌，让自己的品牌越做越大，向更好的方向进行发展

3.2.4.4）“桃意斋”品牌未来的发展趋势

在微商和电商都很强大的情况下是否考虑采用这种方式进行品牌的宣传和推广

3.3设计程序与步骤（毕业设计规定的任务工作量）

首先，通过调查法上网或翻阅图书的方式多看一些华夏典故人物故事、传统美德和国内外优秀插画作品，有一个基本的认知，加深对传统美德的理解。

其次，通过实地考察法去蠡园观察桃的花卉、果实形态。先绘制出插画的草图，然后进行一定的调整与修改，依次绘制。

最后，完成每个系列的商品实物效果图设计并且提交最后的实物。

研究方法：采用了调查法和实地考察法。

研究措施：在前期的准备工作中，笔者通过翻阅文献和欣赏优秀的人物插画作品，进一步的感受华夏典故人物的风采、魅力，这给草图的绘制带来了很大的灵感。初步地绘制出草图内容，审视草图并不断调整改进，确定草图后合理搭配色彩，绘制插画。制作海报和商业形象的拓展时根据系列插画来确定整体风格并加以改进。

4.设计成果展示

4.1图形基础设计展示

标志，字体，插画

4.2形象应用设计展示

包装，海报，毕业手册

4.3电子展板

5.毕业设计总结

经过为期两个月的时间，毕业设计临近尾声，在此，我首先要感谢的是我的毕业指导老师。两个月来，在他的监督与指导下，我的毕业设计方案由一开始的雏形逐渐趋向于成熟。在这段期间内，老师十分有耐心，每次都非常及时的为我进行指导和解惑，我的指导老师有着非常强的职业素养，一开始我的设计方向有点跑题，是老师及时的把我引导到正确的设计思路上，避免我走上错误的设计上所谓的“死胡同”。

毕业设计是我们大学之中最后一个重要阶段。所以毕业设计对我们非常重要。整个毕业设计期间，从《毕业设计任务书》着手，老师对我们的毕业设计内容和工作量都规定好了，不夸张的说，老师真的是相当的负责任了，老师为了方便与我们联系，建了一个QQ群，我们有什么事都可以很及时得到解决，这样，我们的问题都得到及时的解决，也不会拖毕业设计的进度。我们也是非常的重视毕业设计，在毕业设计期间，我们能独立自觉地进行设计，同学之间也私下互相交流设计心得，与导师之间也时常进行交流、讨论，通过这种方式，我觉得我的收获非常大。我的选题是与古风插画相关的，所以要进行插画的手绘，这 非常考验我的绘画技法，期间，我翻阅大量的书籍对插画的发展史有了一个粗略的了解。鉴赏了很多的优秀插画师的作品，我个人非常的喜欢呼葱觅蒜的作品，他的插画风格非常清透，虽然人物没有五官，但画面却也有较强的辨识度，人物与背景的完美融合，整体的一个配色让人感觉与插画相得益彰。

毕业设计设计的知识面非常广，是我们三年学习的一个总结。在设计期间，经过不断的修稿与完善，让我明白一个好的作品是经过不断的修改甚至是返工才能诞生的，它并不是一蹴而就的。毕业设计让我认识到自身还有很多的不足，基础知识学习的不够扎实，有些知识都已经淡忘了。在最后，还是要特别感谢的毕业指导老师和同学对我的帮助。