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湘府英才小学学生课余体育锻炼情况的调查与研究对策
摘要:采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对湘府英才小学学生课余体育锻炼现状进行了调查与分析。结果表明:学校体育是国家体育事业发展的基石,而课余体育是学校体育的一个重要领域,是学校教育的重要组成部分,也是校园文化建设的重要内容。对于正处在生长发育的中小学生来说,健康是其成长必不可少的保障。小学课余体育作为小学体育的重要组成部分,是小学生树立终身体育思想和形成良好锻炼习惯的重要途径。因此,研究小学生课余体育现状并进而有效的开展课余体育锻炼具有十分重要的现实意义。
关键词:湘府英才;小学生;课余体育锻炼;现状与对策
目录
1. 前言 3
2. 研究对象与方法 3
2.1. 研究对象 3
2.2. 研究方法 3
3. 研究结果与讨论 3
3.1. 湘府英才小学学生课余体育活动现状 3
3.1.1. 湘府英才小学学生参与课余体育活动的频率 3
3.1.2. 湘府英才小学学生参与课余体育活动经常持续时间 4
3.1.3. 湘府英才小学学生参与课余体育的态度 4
3.2. 影响湘府英才小学学生参与课余活动的其他因素 5
表4影响学生参加课余体育活动的因素(%) 5
3.2.1 体育教师的状况对湘府英才小学学生课余体育锻炼的影响 5
3.2.2. 体育兴趣对湘府英才小学学生参与课余体育锻炼的影响 6
3.2.3. 体育氛围对湘府英才小学学生课余体育锻炼的影响 6
4 结论与建议 7
4.1. 结论 7
4.2. 建议 7
参考文献 8
1. 前言
小学生的课余体育锻炼是小学体育的重要组成部分,它和体育教学、体育训练等一起共同完成小学体育任务。近几年,全国各地的体育工作者从小学生的形态、机能、身体素质及成分等方面进行了大量的现状调查、对比及追踪研究。从这些研究中可以看出,我国在校小学生的部分形态、机能、素质以及体形指数、营养指数、身体机能等指标均有明显的增长和改善。这说明小学生的生活水平有了明显的改善和提高。此外,研究也揭示了我国小学生耐力水平呈普遍下降的趋势,而且最根本的原因就是缺乏体育锻炼。本文拟通过对湘府英才学生课余体育锻炼现状进行深入的研究,从中发现课余体育锻炼存在的问题,对于小学学生在脱离于体育的课堂学习后,如何继续培养锻炼习惯及习惯的延续等方面研究较少。对此,本文对小学生课余锻炼方面进行了问卷调查后,对于小学生课余锻炼出现的问题进行了分析,并相应提出自己的改革意见,供小学体育教育管理层在实施教学改革中参考,切实完成终身体育的学校体育教育向社会化体育过渡。
参考文献
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[12]陆永庆,浙江省课余体育训练的现状与对策,广州体育学院学报,2001、9。
问卷
尊敬的同学:
您好!为了了解湘府英才小学学生参与课余体育锻炼现状,深入探讨影响我校课余
体育锻炼活动的因素,我们特意设计了此问卷,问卷不记姓名、单位,无好坏是非之分,
只要是你的真实回答,就是对我的最大支持和帮助。谢谢合作!
一、基本资料
1、性别 a 男( ) b 女( )。
3、你现在所处的年级 a低年级( )b中年级( )c高年级( )。
二、请在你认为正确的选项后划“√”
1、学校领导是否重视体育工作( ),
2、是否有主管体育工作的校领导( )。
3、学校是否经常组织各种学生体育比赛( )。
4、你认为学校体育常用器材是否完备( )。
三、单项选择,请把你认为正确的项填在括号里题目后的( )中。
1、你参加课余体育活动的频度( )
a 每周一次 b 每周两至三次
c 每周三至五次 d 每周五次以上
2、你参加课余活动持续时间( )
a 30 分钟以下 b 30 至60 分钟
c 60 分钟至90分钟 d 90 分钟以上
3、你对参与课余体育的态度( )。
a 积极参加 b 视体力心情而定
c 为应付考试 d 从不主动积极参加
四、多项选择 ,请把你认为正确的项填在括号里题目后的( )中。
1、你参加课余体育锻炼经常选择的场所( )。
a 校园内免费场馆 b 收费社会公共场所 c 其他
2、参加课余活动的动机( )。
a 增强体质 b 消遣娱乐 c 调节精神
d 健美减肥 e 陶冶情操 f 交际 g 其他
3、影响你参与课余体育活动的主要因素( )。
a 学习负担过重,我没有时间 b 缺乏场地或器材 c 缺乏练习伙伴
d 缺乏指导教师(不懂体育锻炼知识和方法) e 缺乏锻炼的兴趣
f 身体素质条件差,怕别人讥笑 g 体育活动太苦太累 h 其他