长沙县小学生托管存在的问题及对策研究

长沙县小学生托管存在的问题及对策研究

摘要：由于人们生活水平的提高，家庭妇女的就业率提升，孩子的教育问题越来越得到重视，使得托管机构如雨后春笋，快速壮大。但与此同时，其存在的问题也逐步显露出来，就如何营造一个健康、安全、规范、受家长满意的托管环境是迫在眉睫。本文针对长沙县小学托管机构开展了调查研究，发现该县托管机构的管理和办学条件存在一些不足，托管机构对学生的管理教育不到位。通过对调查数据的分析发现产生问题的原因是行政管理部门对托管机构的监管不到位，托管自身性质及其趋利性造成了问题的滋生、发展。对此，笔者提出，要明确好各行政部门的监管职责，规范管理托管机构；制定好托管机构运作的行业标准，确保托管规范运作；把控好经营者准入关，落实政府监控；加强从业人员培训，提高其专业能力。

关键词：小学生托管问题对策

摘要……………………………………………………………………………………………1

关键词…………………………………………………………………………………………1

Abstract………………………………………………………………………………………1

Key words………………………………………………………………………………………1

引言……………………………………………………………………………………………1

一、长沙县小学生托管存在的问题…………………………………………………………2
（一）政府职能部门对小学生托管机构的管理未到位……………………………………2

1.托管机构不合规不合法……………………………………………………………………2

2.安全保障不力………………………………………………………………………………2

（二）小学生托管机构办学条件存在不足…………………………………………………2

1.基本设施缺乏………………………………………………………………………………2

2.学习生活环境差……………………………………………………………………………3

3.师资队伍不理想……………………………………………………………………………3

（三）托管机构对学生的教育管理不到位…………………………………………………3

1.对学生管理不规范…………………………………………………………………………3

2.对学生的教育较随意………………………………………………………………………4

二、产生问题的原因分析……………………………………………………………………4

（一）行政监管力度不够，对托管机构缺乏规范管理……………………………………4

（二）托管机构受自身性质所限，教学水平难以提高……………………………………4

（三）托管机构趋利本性的驱动，办学条件难以改善……………………………………5

三、解决问题的对策和建议……………………………………………………………… 5

（一）明确有关行政管理部门的职责，规范管理…………………………………………5

（二）把控好经营者准入关，落实政府监控管理责任……………………………………6

（三）加强托管从业人员的培训，提高其专业能力………………………………………6

（四）制定好托管机构运作的行业标准，确保托管规范运作……………………………6

结语……………………………………………………………………………………………7

参考文献………………………………………………………………………………………7

致谢……………………………………………………………………………………………8

附录：长沙县小学生托管存在的问题调查问卷

长沙县小学生托管存在的问题访谈提纲

引言: 托管就是指把事物托付到某个地方，然后把他们放置或者移动到一起，由专人负责照顾管理。也正是由于部分家长的需要，小学生托管一词应运而生，它存在的形式有很多，课后托管、课后教学同步辅导、艺术与托管同步、假期托管等等。如今随着小学生托管现象的变化发展，对它常有一些变异名词代替，如：“四点钟学校”、晚托班、作业辅导班，它们之间的差别含义都类似。但因开设的时间段不同，或者根据家长的需求也会出现：全托式、半托式、月托式、假期式等。它在发展的过程中考虑到了需求、出现的形式，所以方式也随之改变，这很大程度上方便了家长，方便了学校老师。于是，越来越多的“托管”开始争抢进入这个行业，但与此同时暴露出来的问题也不断的凸显。对此，本文作者设计了调查问卷，以长沙市长沙县星沙镇盼盼小学附近的35所托管机构作为研究对象。作者发放了35份问卷，剔除未填写完整和填写内容有矛盾的无效问卷3张，最后收回的有效问卷为32份，问卷发放抽取了小学旁边35所托管机构的孩子家长。通过收集相关资料，参考相关论文，采用自制的《长沙县小学生托管存在的问题调查问卷》进行调查，问卷制成后，让已在托管的孩子家长对问卷进行无记名填写，在规定的时间内完成并当场收回。对于问卷的编写，本文作者进行了周密的思索，如：“您孩子所在的托管在安全这方面有无签订协议？”与后面的“您孩子在托管有无接受安全教育？”等问题都是围绕长沙县小学生托管存在的问题现状所提出来的。调查完成后，立即对数据进行统计，随后，就对长沙县小学生托管存在的问题进行了理论分析和逻辑推理，找出产生问题的根源，提出一些切实可行的对策和建议。

参考文献

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