学乐国际早教中心促销策划方案设计

学乐国际早教中心促销策划方案设计

摘要：本文研究选取长沙学乐早教机构作为研究对象，对该早教机构开展的0-3岁婴儿教育活动进行研究，通过课程营销活动的策划与执行，分析教育活动的目标、内容、原则、方法、影响因素几方面内容，剖析活动的特点和价值，发现存在的问题并提出自己的建议。

此次主题研究，为了达到提升品牌知名度，扩大在消费者心中的影响力，以及带动销售额度。我们采取了问卷调查法，街头拦截问答法，一对一采访，二手资料收集调查。并且，针对了5.6月份的活动热潮。我们组织策划了两场大型户外促销活动，希望借此来达到目的。

关键词：消费者定位；市场细分；促销方案；效果评估

摘要： 3

任务概述 3

一、营销环境综合分析 4

（一）品牌介绍 4

（二）宏观环境分析 4

（三）SWOT分析 5

二、活动主题 6

三、活动目标 6

四、时间地点 6

（一）时间 6

（二）地点 6

五、对象选择 6

六、具体活动 6

（一）活动一：感恩五月 6

（二）活动二：巧嘴儿游戏 8

（三）活动三：欢庆“六一” 9

七、实施安排 10

（一）事前准备 10

（二）事中准备 10

（三）事后延续安排 11

八、广告配合 11

（一）广告投放目的 11

（二）广告宣传方案 11

九、经费预算 12

十、效果评估 12

结束语 13

参考文献 13

致谢 14

任务概述：教育社会化,是幼儿教育发展的必然趋势，但现有幼儿园招收的大部分是3-6岁的幼儿，最多下延到2.5岁，已经无法满足社会和家庭对0-3岁早期教养的需求。在这一社会大背景下,专门针对0-3岁婴幼儿阶段教育的早教机构顺应社会发展和时代需求而出现。0-3岁婴幼儿的教养对师资的要求有特别之处：对低幼年龄阶段婴幼儿特点的把握、对更多保育知识的掌握、与家长互动的方式更加多样且频率更高，因此，本早教中心若想在这个大市场上分一杯羹，需要不断的创新与服务。

本策划包含活动主题、活动目标、时间地点、对象选择、活动方式、实施安排、广告配合、费用预算、效果评估等。

结束语：

通过理论和实践活动对0-3岁婴儿教育活动的分析，对当前早教机构开展的0-3岁婴儿教育活动有了一定了解，客观看到早教机构对0-3岁婴儿早期教育所做的努力，同时也发现了其中的问题。随着人们对早期教育重视程度不断提高，家长对早教机构的教育活动要求更高，这就要求早教机构不断提高教育活动的质量，这是提高早教质量最直接的方式；同时，政府相关部门也已经意识到0-3岁婴儿早期教育的重要性，如何保证早期教育普及到社会大众，保证其教育质量的达成，这都是需要不断思考和长期努力的。

参考文献

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