毕业设计我帮你

《贵州省非物质文化遗产丛书》图书系列封面设计（视觉传达）
内容摘要：
书籍的封面起了一个无声的推销员作用，它的好坏在一定程度上将会直接影响大众对其的印象。好的封面不仅带动人们的购买欲望，更能传达出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。所以本次毕业设计选题为贵州省非物质文化遗产丛书《苗年》《余庆花灯》《水族马尾绣》《石阡木偶戏》四本图书封面设计大体方向，思路即突出贵州省非物质文化遗产的特点，各子系列又各有侧重，体现民族、和谐、团结的感觉，设计元素体现系列书的统一性，而另外的元素又能体现每本书不同的特色。
正文：
经过一个多月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中！通过本次毕业设计，没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
这次毕业设计选择做贵州省非物质文化遗产丛书，不仅是只是一次选题，也是自身对于今后走向社会发证前提的一次规划。自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。尽管上一届的同学已经完成的非常出色，但是我仍然希望通过 自己的努力完成设计并希望有所突破。这也是我对自己的考验。于是本次设计过程中我完全按照书籍封面设计步骤的要求来进行，从课题分析开始，再进行总体设计、详细设计,最后到系统实现。每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。也使我掌握了一整套规范的设计操作流程。
在课题分析阶段，由于本次是设计一套系列丛书，所以对前期的收集资料尤为重要。对指导老师提供的资料必须要吃透。这是关键，从查阅资料、提出问题，到慢慢一一解决问题，老师给了我很大的帮助。在总体设计阶段，由于课题分析做的比较全面，很快就对书籍设计的步骤、思路、模块有了充分的掌握，形成了自动控制流程图.在详细设计阶段，首先考虑该系列丛书整体设计，分别进行选样。其次，将在收集体现各子系列的元素与纹样，因为收集资料进度一度的不完善，导致迟迟没有定下个体纹样与元素。最后决定，水族马尾绣的饕餮纹，余庆花灯戏中的愿灯，石阡木偶戏的“古城会”中的代表人物各有经典而苗年是文化的体现所以选取苗家过年的祈福象征苗族铜鼓作为子元素。整体元素则用于相同的苗族暗纹。
在实际操作环节。对已完成的资料收集与操作软件相结合。在操作中暴露出来很多的问题与不足，导致无法做出想要的效果。当时我心里是非常焦急的，这样一来意味着前功尽弃。然而，在指导老师的分析与鼓励下，我慢慢踏实的一步一个脚印，耐心，坚持，终于达到了理想的效果。使我意识到今后不论遇到什么情况都要分析原因，列出可能的情况后， 沉着应对，必然能“化险为夷”。下面我对整个毕业设计的过程做一下简单的总结。
第一，接到任务以后进行选题。选题是毕业设计的开端，选择恰当的、感兴趣的题目.
第二，题目确定后就是找资料了。查资料是做毕业设计的前期准备工作，到图书馆、书店、资料室去虽说是比较原始的方式，但也有可取之处的。总之，不管通过哪种方式查的资料都是有利用价值的，要一一记录下来以备后用。
第三，通过上面的过程，已经积累了不少资料，对所选的题目也大概有了一些了解，这一步就是在这样一个基础上，综合已有的资料来更透彻的分析题目。
第四，确定了设计方向，就要动手实现。最好是每个封面每一点细节都分开保存，同时，有了新的灵感与想法也可以动手记录下来。不断对比新旧灵感想法之间的优劣。这样可以避免设计的最后出现太多的错误与不满而全部回炉。坚持地做下去之后，你会发现要做出来并不难，每当发现一处错误要修改，不满意的地方从头再来，就这样在不断的修改调试，再修改再调试。

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