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英语学习网系统

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用户可分为三种,一种是没注册的游客,一种是注册的会员,还有一种是管理员。游客可以进入本站进行查看帖子,下载所需要的资源文件可以搜索所需要的帖子,可以通过注册成为会员。登陆后你可以对自己的信息进行维护。对自己发过的帖子可以进行修改删除行操作。

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详细描述

英语学习网系统
3.需求分析
 
3.1功能描述
本网站英语学习网,主要是提给用户进行发贴。
帖子简单可以分为以下几类
(1)初中:主要给初中的学生进行学习。
(2)高中:对高中的学生进行学习交流。
(3)四级:主要对上大学的学生的教育。
(4)六级:对有想考六级的学生的教育。
(5)考研:有考研需要的学生看的。
(6)资料:这一类中包含一些流行的教材,文化百科,风土人情等。
(7)交流:在学习中遇到的困难,得到的体会都可以发表发表给大家交流交流。
用户可分为三种,一种是没注册的游客,一种是注册的会员,还有一种是管理员。游客可以进入本站进行查看帖子,下载所需要的资源文件可以搜索所需要的帖子,可以通过注册成为会员。登陆后你可以对自己的信息进行维护。对自己发过的帖子可以进行修改删除行操作。对一些不好的评论可以作删除处理。对自己喜欢的帖子可以转贴也以收藏,看到有意思的帖子可以评论,发表自己看完后的心得。注册的会员可以查看自己收藏和评论的帖子对它们可以统一的操作。管理员可以对会员的统一的操作。对于会员处理不当的东西进行删除或修改等相应的操作。
当用户注册成为会员后,可以对自己信息进行维护,如查看自己的注册信息,修改自己的信息,本站可以上传图片作为自己的头像,对自己发过的帖子,评论过的帖子,加入收藏的帖子进行管理如可以删除自己发表的帖子。加入的收藏。
管理员是本站必不可少的,对帖子,用户进行统一管理,如对帖子可以查找,评论,删除,对用户同样可以查找删除,发现不合法评论可以删除!
3.3用况描述
游客用例图:在没登陆的情况下即身份为游客时,游客可以对帖子的名字类型进得搜索。游客可以查看帖子,在查看帖子的时候能够能看到此帖子被多少用户收藏,还能看到别人对此帖的评论,当此帖有上传文件,游客也可以下载此文件。游客可以通过登陆把身份变成管理员或用户。
用户用例图:当登陆后身份为用户时,用户可以对帖子进行搜索,对类型、主题等进行搜索以查到帖子,然后可以进入帖子子查看帖子详细,查看帖子的同时可以看已被多少用户收藏,如果有上传文件用户可以下载,被那些用户评论,评论的内容都能看到,用户还可以转载此贴,变成自己的帖子,也可以收藏此贴以被以后看,如果帖子是自己的可以进得删除,并且对别人评论的内容删除,也可以评论别人的帖子。用户可以发表自己感兴趣的帖子,有内容也可以上传。用户可以自己评论过的帖子,自己发表过的帖子,自己收藏的帖子进行查看,修改删除等操作。对自己的个人信息进得查看和修改,对头像也可以修改。用户可以选择注销退出登陆,也可以选择退出本站清理所有的信息。
管理员用例图:管理员是管理整个网站的重要的角色,同样可以查看搜索帖子,查看帖子,查看帖子的同时可以查看被收藏的人数,查看评论,发表评论等,管理员主要可以维护整个网站所有用户发表的帖子,进行修改删除,等操作,也可以对用户进行查看,删除。
3.4数据描述
1.本系统首先提供三个角度,游客、用户、管理员,所以这里需要一张表用于记录用户信息。
(1)自动编码是不可少的,因为在好多情况都要用到,名为userid为Int型mysql里会把长度默认为11。
(2)然后会有用户名,用户名是为识别用户而得,为字符类型,名为username,类型:类中用String,mysql中用varchar,长度为20。
(3)性别,可以用于分析用户,由于本系统较小所以只用字符就可以了,名为sex类中用String,mysql中用char,长度为1。
(4)回因为需要登陆所以密码是必不可少的,名为password,类型:类中用String,mysql中用varchar,长度为20。
(5)积分用于记录用户登陆本系统的时长,名为score ,类型:类中用Integer,
3.5性能需求
当用户增加,修改或删除信息时,服务器端自接收到回应不超过0.05秒。
3.6环境需求 
客户端只需要基于IE内核的浏览器即可!服务器端要有java运行环境(jdk1.6)WEB服务容器(Tomcat)Mysql数据库!
 
个人总结
经过了三周的JSP与My SQL数据库连接综合实训,使我对JSP与My SQL有了更深一步的了解与深入,对JSP与My SQL的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用JSP与My SQL的数据库进行连接操作方面有了质的提高。在做数据库的过程中,我们也遇到了各种各样的问题和错误。但面对种种问题和困难,我们大家都非常的努力,想尽一切办法去解决。或是去网上查资料,或是向其他同学请教,或是互相讨论。总之,不解决问题,誓不罢休。现在,一个完善的成绩完成了,总算没有白费这些天大家付出的努力和心血。
   在JSP与SQL Servlet实训,理论知识与实践动手能力是紧密相结合的,实训作为教学过程中的重要组成部分,是实现培养目标、培养学生创新意识和实践能力的重要环节实训工作做的如何,直接影响人才的培养质量。
  此次实训内容以JSP语言为主。从课堂上我们听取了有关Internet、HTML和JSP以及Server的基础课程,初步了解Web技术和相关的软硬件。。我们在课后尝试在自己的机器上配置Tomcat工具,用JSP联接数据库等工作,以加深对所学内容的理解。 
网站能这么顺利的完成,离不开老师的帮助和小组成员的努力,有团队精神在于我们小组实训过程中的共进退,从不因为自己分工任务提前完成而拉下其他组员,我们意识到小组是一个有组织、有记录、有共同目的的集体而不是一个由分散的个人组成的团体,在这次实训中之所以提出小组分工这是锻炼小组组员的个人能力培养,而帮助有困难的组员这充分培养了组员之间的默契和团队协作能力。
这次实训,是我大学以来第一次实训  是自己做投入、最用心的一次实训,此次实训我不仅是以掌握某种实训技能为主,也掌握了动态网站的制作技术  在这次实训当中我主要负责 网页设计与制作  在网页设计方面还制作出了自己的成果,自己非常高兴。经过这次短期实训,我领悟到任何东西都要“学以至用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练了没,熟练了还不行还要做出一定成果  在大学期间,能接受这么一次有意义的小学期实训感觉很充实。
到今天为止三周的实训终于结束,我的课题JVAV房地产中介也如期完成了。课题没有用大量的数据,是我JVAV课程学习的考验,让我在JAVA的学习中更深了一步,通过实训我更好的理解了JSP和Dreamweaver8、My SQL,把它们更好的结合在了一起。从当初领到题目到最后调试完成,经历了无数次的错误,然后修改代码调试,最后运行。感觉到平时学的知识是多么的浅薄,书到用时方恨少,现在是体验的真真切切.本来已经耳熟能详的代码,一到IDE中书写,却提笔忘字,这充分的反应了我平时的基本功不扎实,常用代码的不熟练.给我以后的工作敲响了警钟,有了努力的方向.三周的时间里,我遇到了很多难题,但我通过问老师、找资料,成功的克服了困难,让我有了更丰富全面的软件技术和应用技巧,也让我知道了对课题的熟悉课题是必要的。感觉生活比以前充实得多了,就像有源源不断的知识要等着我去吸收,而且每样知识都感觉那么有份量,那么有价值,感觉就像疯狂JAVA的理念那样,为JAVA而疯狂了。遇到了一些困难也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的所以我要再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能虽然实训的课题很简单,可是还有一些困难,这让我看到了自身的不足,了解到JSP和Dreamweaver8、MySQL是多么的有用。它们是我们网络世界的积石,是它们堆砌了网络,也是它们让我们的生活更具有色彩。谢谢学校给了我们这次的机会,让我更好的锻炼自己使我意识到必须努力学习才能才工作中体现自己的价值,适应社会的需要。
 
1. 团队构成及分工 1
2. 系统开发进度计划 2
3. 需求分析 3
3.1 功能描述 3
3.2 用况图 4
3.3 用况描述 7
3.4 数据描述 7
3.5 性能需求 7
3.6 环境需求 8
4. 功能设计 9
4.1 层次方框图 9
4.2 功能设计 11
5. 数据设计 17
5.1 数据逻辑设计 17
5.2 数据表结构 18
6. 系统实现 20
6.1 主页模块 20
6.2 登陆注册模块 22
6.3 展示帖子列表模块 26
6.4 查看帖子模块 29
6.5 发帖模块 34
6.6 发表评论 40
6.7 个人空间模块 42
6.8 管理员管理模块 46
7. 调试与测试 49
7.1 程序调试 49
7.2 测试 49
8. 代码清单 50
8.1 代码文件目录 50
8.2 common包下 54
8.3 post包下 57
8.4 remark包下 81
8.5 uploadfile包下 100
8.6 user包下 123
8.7 jsp的common的decorator包 141
8.8 jsp包下的munebar包下 170
8.9 jsp中的common下的 174
8.10 jsp的post包下 188
8.11 jsp下的user包中 193
8.12 WEB-INF下的 221
8.13 最外尽的index.jsp 223
9. 实训总结 225




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