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摘要：艺术教育对幼儿成长有着至关重要的作用。作为实施艺术教育这一主要途径的音乐教育，在这方面发挥着一定的优势作用。音乐是听觉的艺术,在重视素质教育的当今社会，音乐教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志起着举足轻重的作用。现如今，音乐教育也已经渗入到各个大大小小的幼儿园当中去了。平常的一日活动当中，音乐也都是必不可少的。

关键词：音乐；一日活动；幼儿园。

 

目录

摘要

关 键 词

一、音乐在幼儿园一日活动中运用的意义 ………………………1

（一）音乐对幼儿身心发展发挥的作用…………………………1

（二） 音乐在一日活动中运用的重要性极其表现………………2

 二、调查与分析 ……………………………………………………2

 三、如何将音乐科学有效的运用在幼儿园一日活动中…………3

（一）背景音乐的选取 …………………………………………3

1.环节各异，给予状态提示 ……………………………………3

2.风格多样，给予多元选 ………………………………………3

3.适宜剪辑，给予环节暗示 ……………………………………3

（二）音乐主要体现在一日活动的哪些活动中…………………3

（三）音乐在一日活动中运用的策略 …………………………4

结    论……………………………………………………………8

参考文献……………………………………………………………8

致    谢……………………………………………………………9

 

结语

音乐在幼儿园一日活动中的运用对幼儿的身心发展很重要，是不可缺少的。其一，它改变了传统的指令模式，教师不用大声嘶喊，幼儿也不会为这种高分贝的嘶喊声而感到害怕，两者皆受益。再者是，利用背景音乐能够使幼儿的情绪、智力、思维能力等等的发展起到良好的作用。幼儿是祖国的花朵，幼儿的成长离不开音乐，将音乐贯穿于幼儿一日活动中,是他们全面发展的重要环节,在以后的工作中,只要有音乐的参与,就会起到事半功倍的效果，幼儿也能健康的成长。

 

参考文献：

[1]许卓娅.学前儿童音乐教育[M]，2010.12 第二章第一节.音乐教育与学前儿童的身心发展

[2]高琳.幼儿园音乐教育生活化[D]，2014